

Педагог Айгөл Әхмәтгалиева гаҗәеп ышаныч атмосферасы тудыра алды, анда коры нотацияләргә урын юк иде — бары тик һәр яшүсмернең ихласлыгы, киләчәген аңлавы һәм кайгыртуы гына. Балалар тыңлап кына калмадылар, үзләренең фикерләре, кичерешләре һәм яшерен проблемалары белән актив уртаклаштылар. Фикердәшләре арасында укучылар хәзерге тормышта нинди ымсындырулар һәм басым белән очрашулары турында ачыктан-ачык сөйли алдылар һәм шәхесне һәм сәламәтлекне юкка чыгара торган бөтен нәрсәгә «юк» дип әйтергә ярдәм итә торган ориентирлар таптылар.